为全面对标临床医学专业认证标准，梳理教学工作短板，细化整改落实任务，高质量推进认证迎评各项筹备工作，2026年8月3，宁夏医科大学第一临床医学院在临床技能培训中心4楼国际学术报告厅召开临床医学专业认证专项整改工作专题会议。会议由学院副院长胡蓉主持，院长卜阳、党委副书记姜红出席，医学教育管理处工作人员、各学系主任与副主任、区段长、各教学科室教学秘书全员参会。 现场照片 会上，卜阳院长首先作临床医学专业认证专项工作部署要求。他指出，临床医学专业认证是检验学院医学人才培养质量、规范教学全流程管理、提升办学核心竞争力的关键抓手，全体教学管理人员、任课教师要提高政治站位，深刻认识认证工作的严肃性、紧迫性。全院须以认证标准为刚性准则，压紧压实各学系、课程组教学主体责任，聚焦教学运行、资料归档、师资授课、考核管理等核心环节全面自查自纠，建立台账、限期销号，确保所有整改任务落地见效，以扎实完备的教学成果迎接专家进校考察。 教学管理相关部门围绕学院本学期及下学期教务、考务、实习、质量监控等工作，对标认证标准及存在问题提出整改时限及任务部署，并提出下学期工作的任务重点。 会议最后，胡蓉副院长对下一阶段迎评攻坚工作提出三点要求。一是强化责任落实，各学系、区段、课程组对照整改清单逐项推进，负责人牵头把关，做到事事有人管、件件有着落；二是严把教学质量关口，抓实集体备课、说课试讲、试卷分析、档案归档全流程标准化管理，规范课堂、考试、见习各环节运行；三是凝聚全院教学合力，统筹推进教学整改、智慧课程建设、师资能力提升等重点工作，以严谨规范、精益求精的工作状态，全力保障临床医学专业认证工作顺利通过。                                       赵芳  图/文                                校稿  孟媛媛

为全面推进临床医学专业认证工作，提升医学教育质量，2025年10月31日上午在后勤保障中心第十会议室，宁夏医科大学第一临床医学院（总医院）组织召开了临床医学专业认证工作推进会。医学教育管理处处长孙志诚主持会议，第一临床医学院（总医院）副院长陈娟出席会议，各学系负责人、秘书及医学教育管理处各部门全体工作人员参会。 教学管理办公室副主任孙柳君围绕《临床医学专业认证背景与指标解读》进行专题汇报，系统梳理了我国临床医学专业认证的发展历程与最新标准。她指出，2025版《本科临床医学专业认证指南》和2022版《中国本科医学教育标准》对医学教育提出了更高要求，强调“强化标准、注重证据、持续改进”的认证原则。她详细解读了认证指标体系的变化，重点介绍了现场考察基本指标的核心内容，为后续自评自建工作指明了方向。 教学管理办公室主任夏玲玲就《临床医学专业认证工作方案》作全面汇报。她从指导思想、工作目标、组织机构、任务分工、时间节点等方面进行了详细阐述。医院成立了由党委书记、院长担任组长的认证领导小组，下设认证工作办公室，并分设材料组、教学组、教学资源组、学生工作组、督导组、宣传及保障组等六个专项工作组，确保各项任务责任到人、落实到位。此外，夏玲玲主任重点阐述了专业认证的实施计划方案，主要分三个阶段实施完成。 医学教育管理处处长孙志诚在总结中强调，临床医学专业认证是推动医院医学教育内涵发展、提升人才培养质量的重要契机。他要求各部门高度重视，针对存在的问题进行整改，推进考试改革、智慧化课程改革，及时进行反馈、分析，确保高质量通过认证。 第一临床医院（总医院）副院长陈娟指出，要以认证为契机，“以评促建、以评促改、以评促强”，全面梳理教育教学环节，强化师资队伍建设，优化教学资源配置，构建持续改进的质量保障体系。她要求，各部门、各工作组要严格按照时间节点推进工作。未参加本次认证的二级学科也要尽快梳理关键性指标进行整改，为今后的认证工作做准备。 本次推进会统一了思想，明确了目标，凝聚了共识。下一步，医院将按照《临床医学专业认证工作方案》全面启动自评自建工作，确保在2026年新一轮认证中取得优异成绩，推动医院本科教育教学水平再上新台阶。 教学管理办公室 2025年10月31日 文/赵芳 图/杨丹钰

为扎实推进 2025 年临床医学专业认证工作，全面梳理新学期教学任务，及时整改期初教学检查中发现的问题，近日，第一临床医学院召开2025年度教学工作例会暨期初教学检查反馈会议。会议由医学教育管理处副处长赵倩主持，医学教育管理处处长孙志诚、各学系主任及副主任、各区段课程组负责人以及教学办、质控办全体工作人员参会。​ 本次会议以临床医学专业认证为契机，聚焦教学管理、质量提升与任务推进，分阶段有序开展各项议程。会议伊始，教学管理办公室副主任孙柳君围绕教学系管理规章制度展开详细讲解。她从制度执行细节、考试流程规范、成绩管理标准等方面进行全面解读，为各学系规范教学管理提供了清晰指引，助力夯实教学工作基础。 2025年度秋季学期本科教学工作例会 2025年度秋季学期本科教学工作例会 随后，教学质量监控办公室副主任蒋龙反馈 2025-2026 学年第一学期期初教学检查情况。他客观呈现了检查中发现的各类问题，并针对问题较为突出的学系进行深度剖析，明确指出问题根源与整改方向，同时下达限期整改要求。此次反馈直指教学短板，为各学系精准改进教学工作敲响警钟，也为后续教学质量监控工作明确了重点。 蒋龙副主任反馈本学期期初教学检查情况 夏玲玲主任部署本学期重点教学工作 教学管理办公室主任夏玲玲部署了本学期重点教学工作，着重强调临床医学专业认证工作的重要性，详细阐述认证期间各学系的具体工作要求。随后，她对本学期教学工作任务展开系统梳理，尤其对 2025 年临床医学专业（本科）学业水平测试结果进行全面分析，精准指出存在的薄弱环节。她要求各学系通过集体备课分析教学中存在的问题，强化薄弱环节。最后，她特别提醒各负责人加强监督管理，确保认证工作高效、顺利推进。​                                                                                                                                                                                赵倩副处长总结发言                      孙志诚处长总结发言 医学教育管理处副处长赵倩提出各学系要积极加强师资队伍建设，鼓励教师参与各类教学活动与师资培训。同时，强调新时代背景下，各学系需积极推进数智信息化建设，以科技赋能教学发展。此外，她还结合上学期及本学期初出现的问题，强调需积极整改并明确表示各学系负责人需高度重视教学工作并严格履行监督职责，整改成效将与学系绩效考核及科主任考核挂钩。 会议最后，医学教育管理处处长孙志诚作总结讲话，再次强调医学教育的重要性。直面学院当前教学工作中的短板，指出学院执业医师通过率与全国通过率相比仍有差距，这一问题需要各学系、全体教师及学生共同努力解决。他呼吁全体教师携手共进，以高度的责任感与使命感投入教学工作，积极整改存在问题，全力推进各项教学任务，以优异的教学成果迎接 2025 年临床医学专业认证，为学院医学教育事业的发展贡献力量。（图/文：杨丹钰）